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沒有想到實習期間第一堂正式教學課程是我不太擅長的「美術課」
主題是要透過點、線、面的認識來進行創作
翻了翻課本和教學用書，發覺並沒有提到具體的創作活動
因此，在經過和學校美術老師討論過後，決定以情境式的安排來讓孩子發揮自己的創意與想像
首先，先讓孩子在圖畫紙上用黑筆隨意畫上彎曲的線條作為釣魚線
每一個迴繞的線條都可以變成一隻或大或小的魚
利用直線、鋸齒線、點等為每一隻魚畫上不同的花紋
最後再利用彩色筆將魚兒上色
透過水彩、粉彩為較大面積的海洋補上顏色
小時候的筆觸是長大後想模仿也模仿不了的，著實童趣又珍貴
每一個人創作出的海底世界、魚兒的大小和花紋，也都帶有著小朋友的個人風格呢!
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